Das Projekt „Cultural Collisions“, an dem die 2d dieses Schuljahr teilnimmt, soll Schüler:innen dazu inspirieren, ein gemeinsames Klassenkunstwerk zum Thema „Klimawandel und Mobilität“ zu erschaffen, das Ende des Schuljahres im
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„Cultural Collisions“ für die 2d
Was haben Kunst und Wissenschaft miteinander zu tun? Wie kann man sich den drängendsten wissenschaftlichen Fragen unserer Zeit mit einem künstlerischen Zugang annähern? Im heurigen Schuljahr wird die 2d an
WeiterlesenDie Erde braucht uns, hört ihr den Ruf?
Die 3d hat sich in der Zukunftswoche mit Lyrik über Natur und Zukunft beschäftigt. Anschließend sind sie selbst kreativ geworden und haben viele interessante sprachliche Bilder geschaffen. Hier sind ein
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Eindrücke aus dem eSPRiT-Unterricht
Das 1. Semester ist wie im Flug vergangen und die 1D hat bereits zu vielen verschiedenen Themen ihre Kreativität unter Beweis gestellt! Zu Beginn des Schuljahres beschäftigten wir uns mit
WeiterlesenProjet vidéo de la 5C
Die 5C hat in Französisch trotz Corona dieses Schuljahr bereits Unglaubliches geleistet – eine Fremdsprache über distance learning zu lernen ist weitaus schwieriger als unter normalen Umständen. Trotzdem hat die
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Französisch ab der 3. Klasse
Bonjour! Die 2. Klassen stehen gerade vor der großen Entscheidung, wie es nächstes Schuljahr weitergehen soll. Realgymnasium oder Gymnasium? Französisch oder Latein? Normalerweise würden wir Französischlehrerinnen in die Klassen kommen
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Erasmus+ Konsortiumsprojekt mit der Bildungsdirektion Steiermark
Unsere Schule hatte im Jahr 2019 und 2020 die Möglichkeit an dem Projekt „Sprache als Bindeglied der Kulturen und als Motor für wirtschaftliche Entwicklung“ teilzunehmen, das von der Bildungsdirektion Steiermark
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